Skip to content

Перестройка расписания

Чтобы проходить обучение, вы уже наверняка не раз перестроили расписание. Но мы вернёмся к теме расписания ещё раз, потому что примерно к середине стажировки стажеры начинают уставать, переключаться, их внимание перестаёт удерживаться на работе по руководству.

Чтобы реорганизовать своё расписание и довести стажировку до конца, вам нужно:

  1. Наладить сон. На работоспособность в целом и способность обучаться в частности сильнее всего влияет качество вашего сна: сколько часов вы спите, каков процент восстановления (или сколько у вас фаз глубокого и быстрого сна), каков режим сна (отхода ко сну и пробуждения). В случае проблем с расписанием в первую очередь проверяем сон: если вы не высыпаетесь, часть ваших высших когнитивных способностей блокируется, использовать её не получится. А ещё при недостатке сна приходится уменьшать дневной (или недельный) выпуск работ и увеличивать интервалы отдыха – иначе вы вообще ничего не сделаете.
  2. Организовать досуг. Часто людям, которые занимаются интеллектуальным трудом, не хватает активного досуга (физически). Вернитесь ещё раз к аудиту времени и подумайте, какие возможности по улучшению ситуации есть.
  3. Обратить внимание на эмоциональное состояние. Иногда сложно заснуть и/или сосредоточиться, если мешает эмоциональное состояние. Может иметь смысл применять практики вроде фокусинга[1] или сходить к психологу. В межсезонье имеет смысл пройти чекап (или диспансеризацию): организму может не хватать микроэлементов, и он физически не может работать, из-за этого портится настроение.
  4. Пересмотреть текущую нагрузку. Подсчитать количество незавершенных проектов, MOVEs/спринтов и задач (Work In Progress, WIP), выстроить их в очередь на выполнение. Далее брать задачи, MOVEs и проекты строго из очереди (правило «Не делаем ничего, что не записано в планировщике») по принципу: следующий проект, инициатива, MOVE или задача берётся в работу, только если завершена одна из предыдущих. Всё, что ещё не взято в работу, может как угодно меняться и подниматься/опускаться в очереди хоть 10 раз в день – но взятое в работу надо довести до какой-то точки (в порядке очереди). Лишь в исключительных случаях можно нарушать это правило – и таких исключительных случаев может быть 1-2 в год. Если у вас постоянно «исключения», то принципы работы с очередью у вас нарушены, и ваши реальные правила отличаются. Оценка нагрузки идёт лишь четвертым пунктом, потому что перечисленные выше факторы будут влиять на способность обучаться даже сильнее, чем текущая нагрузка.
  5. Далее имеет значение режим фокусировки. Отобранное как важное может делаться в режиме непрерывной фокусировки или лишь периодически. Для непрерывной фокусировки можно выбирать не более 1-3 проектов одновременно (на большем числе проектов качественно удержать внимание крайне сложно). Если делать надо что-то лишь периодически и точечно, то такую нагрузку тоже надо учитывать в расписании, но её добавить можно. Во-вторых, надо четко выделять, где сейчас фокус вашего внимания в проекте: на текучке или развитии. Чтобы выяснить это, оцените, сколько задач из выполненных вами относятся к категории/классу «развитие», а сколько – к категории/классу «текучка». Если вы руководитель по должности и у вас много текучки, то однозначно есть над чем подумать.
  6. Можно и нужно будет вести динамическую приоритизацию: то есть, менять недельные фокусы. Если у вас несколько проектов одновременно и ещё больше уменьшить их количество нельзя, то вы можете по крайней мере перераспределять нагрузку по неделям. Например, на одной неделе в качестве фокусных выбираем проекты №1 и №2, на следующей – №1 и №3, далее №2 и №4. Выбор будет зависеть в том числе от ожидаемых событий (по всем проектам). Можно отметить на линии времени все ожидаемые события по всем проектам (кстати, это упражнение можно выполнить с командой), а затем подумать, какая подготовка к этим событиям нужна. К этому заданию мы ещё вернемся в разделе «Предварительная подготовка», но можно выполнить его уже сейчас. Выделите события, оцените, какие нужны работы по подготовке к нему, выберите с учётом ресурсов более-менее оптимальный способ распределения работ, отслеживайте изменения в проектах, которые могут подвинуть сроки.

Попробуйте пройти по этому чеклисту самостоятельно или с сотрудником/командой, чтобы реорганизовать расписание. Опишите результат в клубе МИМ*.*


  1. https://www.b17.ru/article/352435/ ↩︎