§6.09 Упражнения на понятия

Упражнение 1. Классификация: мультисессионность или многозадачность? (10 мин)

Прочтите сценарии. Определите: мультисессионность или многозадачность? Объясните, почему.

1. Утром запланировано три РП: 9:00–11:00 код, 11:30–13:00 ревью, 14:00–15:30 документация. Каждый РП закрывается фиксацией результата в Pack.
2. Работаю над отчётом, приходит письмо — отвечаю, возвращаюсь к отчёту, звонит коллега — отвлекаюсь, снова отчёт.
3. Два РП параллельно: пока бегут тесты (бюджет 30 мин), пишу спецификацию (бюджет 2 часа). Carry-over для обоих зафиксирован.
4. Пять задач в плане на день, переключаюсь между ними по настроению, ничего не закрыто к вечеру.
5. Один глубокий РП на 3 часа, затем перерыв, затем два коротких РП с бюджетами и критериями.

Ответы:

1. Мультисессионность — управляемое чередование, закрытие контура, carry-over.
2. Многозадачность — хаотичное переключение, нет управления, нет фиксации.
3. Мультисессионность — параллелизм с пассивным временем, carry-over зафиксирован.
4. Многозадачность — 5 задач, переключение по настроению, нет закрытия.
5. Мультисессионность — 3 фокусных РП с бюджетами и дисциплиной.

Упражнение 2. Расчёт мультипликатора и coordination cost (15 мин)

Сценарий: За день вы закрыли три РП: А (бюджет 2 часа, активное время), Б (бюджет 3 часа, пассивное время 1.5 часа — ожидание данных), В (бюджет 1 час, активное). Физическое время: 5 часов. Вы переключались между РП 4 раза, каждое переключение заняло 10 минут на восстановление контекста.

Вопросы:

1. Какой мультипликатор? Попадает ли в целевой диапазон?
2. Какой coordination cost? Какой parallelism gain?
3. Net gain положительный или отрицательный?
4. Что можно улучшить?

Ответы:

1. Мультипликатор = (2+3+1)/5 = 1.2x. Ниже целевого диапазона 1.5–2.5x. Недостаточно параллелизма.
2. Coordination cost = 4 × 10 = 40 минут. Parallelism gain ≈ 1.5 часа (пассивное время РП Б).
3. Net gain положительный: 1.5 часа gain − 40 мин cost = +50 минут.
4. Можно добавить ещё один РП с пассивным временем или запланировать активные РП во время пассивного времени другого.

Упражнение 3. Диагностика когнитивной аварии (20 мин)

1. Посчитайте: сколько открытых вкладок у вас сейчас? Сколько незакрытых РП? Сколько незавершённых контуров без carry-over?
2. Для каждого незакрытого РП решите: закрыть сейчас, перенести целиком с carry-over, или отменить.
3. Проведите «перезагрузку рабочего стола»: закройте вкладки, зафиксируйте carry-over, оставьте 2–3 фокусных РП.
4. Запишите в Pack: какие anti-pattern вы обнаружили? Какие правила введёте, чтобы предотвратить повторение?